Psihoterapia tulburărilor de personalitate: Teoria sistemelor emergente ca cadru integrator

Psihoterapia tulburărilor de personalitate: Teoria sistemelor emergente ca cadru integrator (J. Cohen Lisa)

Titlul original:

The Psychotherapy of Personality Disorders: Emergent Systems Theory as an Integrative Framework

Conținutul cărții:

În Psihoterapia tulburărilor de personalitate, Lisa J.

Cohen prezintă Teoria Sistemelor Emergente, un model integrator al diferitelor tipuri de psihoterapie, cu accent pe patologia personalității. Acest model propune cinci niveluri generale ale minții/creierului, fiecare dintre acestea datând dintr-un moment diferit al istoriei evoluției umane și având propriile funcții psihologice și psihopatologie distincte.

Această carte susține că formularea dificultăților psihologice ale pacienților în funcție de nivelurile implicate permite selectarea sistematică a celor mai adecvate tratamente și poate, de asemenea, îmbunătăți comunicarea în domeniul sănătății mintale.

Alte date despre carte:

ISBN:9781793610102
Autor:
Editura:
Legare:Copertă dură
Anul publicării:2022
Numărul de pagini:294

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Cartea cu răspunsuri practice la psihologie - The Handy Psychology Answer Book
Face o punte între „psihologia pop” de astăzi, axată pe divertisment, de la...
Cartea cu răspunsuri practice la psihologie - The Handy Psychology Answer Book
Psihoterapia tulburărilor de personalitate: Teoria sistemelor emergente ca cadru integrator - The...
În Psihoterapia tulburărilor de personalitate,...
Psihoterapia tulburărilor de personalitate: Teoria sistemelor emergente ca cadru integrator - The Psychotherapy of Personality Disorders: Emergent Systems Theory as an Integrative Framework

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)