Titlul original:
Queer Precarities in and Out of Higher Education: Challenging Institutional Structures
Conținutul cărții:
Queer Precarity in Higher Education (Precaritatea homosexuală în învățământul superior) analizează cercetătorii homosexuali care se împing împotriva structurilor instituționale și cunoștințele homosexuale care sunt eliminate de universități. Ea oferă o perspectivă asupra muncii din, în și dincolo de mediul academic, așa cum este ea nefăcută în momentul (post)Covid contemporan, nu în ultimul rând de către activiștii universitari gay.
Această nefăcută radicală reprezintă cicluri de precaritate, pragmatism și participare queer, care situează și pun sub semnul întrebării „sosirea queer” a programelor și prezențelor instituționalizate (de exemplu, diplome de studii queer și de gen, cadre universitare feministe proeminente și publice). În această carte, contribuitorii se împotrivesc precarității educaționale contemporane, mobilizând perspicacitatea și insistența queer; și se împotrivesc confinării universității, din punct de vedere social și spațial. Colecția reunește perspective academice-activiste pentru a extinde înțelegerea experiențelor de marginalizare și inegalitate în învățământul superior. De asemenea, documentează diversitatea tacticilor prin care homosexualii negociază și rezistă diverselor forme, schimbătoare și interconectate, de precaritate și privilegii găsite la marginea mediului academic.
Contribuitorii analizează aceste probleme din interiorul/exteriorul mediului academic și de-a lungul carierei, contestând „sosirea homosexualilor” ca emanând dinspre universitate către comunitate, dinspre mediul academic către activist sau dintr-o stare de privilegiu către un loc de precaritate.
