Racing with the Clock - Making Time for Teaching and Learning in School Reform
În acest volum, zece profesori scriu despre frustrările legate de timp care au apărut în urma eforturilor de reformă școlară și despre modul în care problemele au fost (sau nu au fost) rezolvate.
Fiecare caz include un comentariu pregătit de reprezentanții școlii (directori, alți profesori) și este precedat de o descriere contextuală.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)