Raised to Rule: Educating Royalty at the Court of the Spanish Habsburgs, 1601-1634

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Conținutul cărții:

Copiii lui Filip al III-lea al Spaniei (1578-1621) și ai Margaritei de Austria (1584-1611) au moștenit o mare putere potențială: capacitatea de a declara război sau de a face pace, de a susține o doctrină religioasă și de a exercita o influență durabilă asupra artei, culturii și gusturilor. Conducerea asigurată de această generație ridică problema modului în care familiile regale au învățat rolurile pe care le-au jucat la curte, în țară și pe scena internațională. În lucrarea Raised to Rule, Hoffman prezintă un studiu profund documentat și stimulativ al experiențelor formative ale copiilor din familiile regale ale Spaniei moderne timpurii.

Cinci din cei opt copii născuți de cuplul regal au supraviețuit până la vârsta adultă: viitorul rege Filip al IV-lea; viitoarea regină regentă a Franței, Ana de Austria; cardinalul-infante Fernando, care a dobândit faimă internațională ca general în timpul Războiului de Treizeci de Ani; viitoarea împărăteasă María, cunoscută pentru scurt timp ca prințesă a Angliei în timpul urmăririi de către Charles Stuart, în 1623, a unei „perechi spaniole”; și infantele Carlos, tovarășul constant al lui Filip al IV-lea și moștenitorul său prezumtiv timp de aproape un deceniu, care a fost numit guvernator al Portugaliei, dar a murit înainte de a putea servi. Hoffman elucidează instruirea formală și informală care i-a pregătit pe acești indivizi să modeleze istoria țării lor și să influențeze întreaga Europă.

Pentru moștenitorii lui Filip și Margareta, experiențele de dezvoltare au avut loc în cadrul structurilor sociale și al sistemelor de patronaj ale curții regale - un loc care s-a dovedit a fi influent și precar, unde relațiile publice și private s-au suprapus, iar metaforele politice ale relațiilor de familie au reflectat realitatea serviciului public bazat pe legături personale. Bazându-se pe o mare varietate de surse, inclusiv regulamente de palat, cronici, conturi de gospodărie, un jurnal al capelei regale, corespondență diplomatică și personală, sfaturi publicate și nepublicate pentru regi și tratate privind educația prinților, Hoffman ilustrează formarea conducerii Spaniei și percepțiile moderne timpurii asupra educației și funcției adecvate a regalității.

Cartea lui Hoffman, Raised to Rule, oferă o descriere pătrunzătoare a educației Habsburgilor spanioli între 1601 și 1634. Lucrarea ei umple un gol istoriografic semnificativ și oferă noi revelații asupra unui aspect neglijat anterior al vieții regale.