Re-crearea naturii: Știință, tehnologie și valori umane în secolul XXI (Science, Technology, and Human Values in the Twenty-First Century)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Re-Creating Nature: Science, Technology, and Human Values in the Twenty-First Century

Conținutul cărții:

O explorare a implicațiilor morale și etice ale noilor biotehnologii

Multe dintre problemele etice ridicate de noile tehnologii nu au fost examinate, discutate sau chiar soluționate pe scară largă. De exemplu, tehnologia robotică pune în discuție noțiunea de persoană. Ar trebui un robot, capabil să ia ceea ce oamenii ar numi decizii etice, să fie considerat responsabil pentru aceste decizii și pentru acțiunile rezultate? Ar trebui societatea să recompenseze și să pedepsească roboții în același mod în care o face cu oamenii? De asemenea, problemele legate de siguranță, preocupările legate de mediu și justiția distributivă apar odată cu acceptarea tot mai mare a organismelor modificate genetic (OMG) în producția alimentară, a nanotehnologiei în inginerie și medicină, precum și a terapiei și ameliorării genetice umane. Problema dublei utilizări - atunci când o tehnologie poate fi utilizată atât pentru a aduce beneficii, cât și pentru a dăuna - există practic în cazul tuturor tehnologiilor noi, dar este esențială în contextul tehnologiilor emergente ale secolului XXI, de la inteligența artificială și robotică la editarea genei umane și interfațarea creier-computer.

În Re-Creating Nature: Știință, tehnologie și valori umane în secolul XXI, James T. Bradley abordează biotehnologiile emergente cu un potențial prodigios de a aduce beneficii omenirii, dar care sunt, de asemenea, pline de consecințe etice. Unele au chiar puterea de a modifica în mod direct evoluția vieții pe Pământ, inclusiv a celei umane. Concret, aceste subiecte includ celulele stem, biologia sintetică, OMG-urile în agricultură, nanotehnologia, bioterorismul, tehnologia CRISPR de editare a genelor, copiii cu trei părinți, robotica și roboetica, inteligența artificială, cercetarea creierului uman și neurotehnologiile.

Oferind explicații clare ale acestor diverse tehnologii, o prezentare pragmatică a enigmelor implicate și întrebări care luminează situații ipotetice, Bradley ghidează discuțiile despre acestea și alte probleme spinoase rezultate din dezvoltarea noilor biotehnologii. El evidențiază, de asemenea, responsabilitățile oamenilor de știință de a efectua cercetări într-o manieră etică și responsabilitățile neștiințificilor de a deveni "alfabetizați în domeniul științei" în secolul XXI.