Reading Response Bookmarks & Graphic Organizers: Reproducible Learning Tools That Prompt Students to Reflect on Text During and After Reading to Maxim

Evaluare:   (4.2 din 5)

Reading Response Bookmarks & Graphic Organizers: Reproducible Learning Tools That Prompt Students to Reflect on Text During and After Reading to Maxim (Kimberly Blaise)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea este lăudată ca o resursă valoroasă pentru profesori, utilă în special pentru elevii din clasa a treia și peste. Ea include activități captivante, precum organizatori grafici și semne de carte.

Avantaje:

Resursă excelentă pentru profesori, activități captivante pentru elevi, potrivită pentru clasa a treia și peste.

Dezavantaje:

Nu sunt menționate dezavantaje semnificative în recenzii.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Conținutul cărții:

Puneți aceste instrumente interactive de învățare în mâinile elevilor dvs.

și observați cum le cresc abilitățile de înțelegere Aceste semne de carte reproductibile și organizatori grafici perfecți pentru vârsta copiilor îi determină pe aceștia să identifice intriga, personajul, decorul, ideea principală și multe altele în orice carte pe care o citesc. O modalitate excelentă de a-i determina pe elevi să reflecteze în mod semnificativ asupra textului în timpul și după lectura independentă.

Corelat cu standardele de stat și de bază. Pentru utilizare cu clasele 1-3.

Alte date despre carte:

ISBN:9780545211857
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Reading Response Bookmarks & Graphic Organizers: Reproducible Learning Tools That Prompt Students to...
Puneți aceste instrumente interactive de învățare...
Reading Response Bookmarks & Graphic Organizers: Reproducible Learning Tools That Prompt Students to Reflect on Text During and After Reading to Maxim

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)