Realitatea virtuală în aplicații psihologice, medicale și pedagogice

Titlul original:

Virtual Reality in Psychological, Medical and Pedagogical Applications

Conținutul cărții:

Scopul acestei cărți este de a prezenta cele mai recente aplicații, tendințe și evoluții ale tehnologiilor realității virtuale în trei discipline umaniste: în medicină, psihologie și pedagogie.

Studiile arată că oamenii, atât din domeniul educațional, cât și din domeniul terapeutic medical, se așteaptă din ce în ce mai mult ca mediile moderne să fie incluse în structurile corespunzătoare de cerere și ofertă. Pentru internet și diverse medii mobile, proiectele de cercetare și aplicare asociate au acum cuvinte-cheie fixe, cum ar fi „E-learning” și „E-Mental Health” sau „M-Learning”, „M-Mental Health”.

Această carte își propune să contribuie la stadiul actual al eforturilor corespunzătoare în domeniul unei alte tehnologii promițătoare - realitatea virtuală - concepută pentru a oferi o imagine de ansamblu și, în al doilea rând, pentru a oferi un stimulent privind proiecte specifice, asociate cu speranța de a oferi oamenilor de știință și practicienilor din domeniul științelor umaniste un impuls pentru propria lor dezvoltare (ulterioară), evaluare și implementare a diferitelor scenarii VR în sectoarele educației și sănătății.