Realitatea virtuală și augmentată în predarea limbii engleze

Titlul original:

Virtual and Augmented Reality in English Language Arts Education

Conținutul cărții:

Timpuri noi. Lumi extinse.

Posibilități emergente. În Using Virtual Reality in English Language Arts Education, autori din mai multe instituții din Statele Unite și din străinătate împărtășesc perspective practice pentru predarea artelor limbii engleze cu ajutorul realităților virtuale și augmentate.

Aceste capitole se bazează pe teorii și idei multiple pentru a împărtăși perspectivele profesorilor practicieni și viitori, precum și ale tinerilor cursanți înșiși, cu privire la modul de utilizare a aplicațiilor și instrumentelor pentru a transforma predarea și învățarea. Colectiv, această carte avansează inovația pentru utilizarea realităților virtuale și augmentate ca spații educaționale, incluzive pentru predarea artelor limbii engleze și a materiilor de alfabetizare, sprijinind în același timp cursanții în dezvoltarea mentalității pentru creativitate, inovare și chiar empatie emoțională.