Reclaiming Personalized Learning: O pedagogie pentru restabilirea echității și umanității în sălile noastre de clasă

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 7 voturi.

Titlul original:

Reclaiming Personalized Learning: A Pedagogy for Restoring Equity and Humanity in Our Classrooms

Conținutul cărții:

Puneți persoana înapoi în personalizare cu o notă de umanitate.

Este un paradox: tehnologia pentru individualizarea curriculumului a făcut clasele mai puțin personale. În cea de-a doua ediție a acestei cărți revoluționare, Paul France prezintă o viziune a personalizării umanizate care respinge mentalitatea corporatistă și, în schimb, are în centru echitatea și incluziunea. Caracteristicile includ:

⬤ Orientare practică privind proiectarea mediilor de învățare incluzive pentru grupuri diverse.

⬤ Aplicații sustenabile pentru personalizarea umanizată în proiectarea curriculumului, evaluare și instruire.

⬤ Povestiri reale din experiența autorului pe ambele părți ale dezbaterii privind personalizarea.

⬤ O multitudine de instrumente de clasă, adaptabile la o varietate de contexte de instruire.