Recuperarea omului în copilărie - Un studiu al operei educaționale a lui Rudolf Steiner

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă o introducere cuprinzătoare în educația Waldorf, înrădăcinată în filosofia lui Rudolf Steiner și în diferitele etape ale dezvoltării copilului. Deși este lăudată pentru perspectiva sa pătrunzătoare și pentru conținutul care îndeamnă la reflecție, unii cititori își exprimă îngrijorarea cu privire la viziunile sale învechite asupra tehnologiei și a întârzierii predării cititului.

⬤ Oferă o înțelegere profundă a educației Waldorf și a filosofiilor lui Steiner.
⬤ Bine organizat, cu o structură clară care trece prin etapele de dezvoltare și practicile curriculare.
⬤ Gânditoare și benefică pentru părinții și educatorii care explorează metode alternative de educație.
⬤ Starea cărții este considerată excelentă.

⬤ Scrisă în 1958, cartea este lipsită de perspective moderne, în special în ceea ce privește tehnologia în educație.
⬤ Unii nu sunt de acord cu abordarea de a amâna învățarea cititului până la vârsta de 10 ani sau 1
⬤ Limbajul și stilul de scriere pot părea arhaice pentru unii cititori.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Recovery of Man in Childhood - A Study of the Educational Work of Rudolf Steiner

Conținutul cărții:

O analiză a dezvoltării copilului și a sistemului educațional care echilibrează cel mai bine educația intelectului, intuiției și inițiativei - lucrarea clasică despre educația Waldorf.