Redefinirea pregătirii profesorilor: Învățarea din experiență în dezvoltarea educatorilor

Titlul original:

Redefining Teacher Preparation: Learning from Experience in Educator Development

Conținutul cărții:

Redefinirea pregătirii cadrelor didactice: Learning from Experience in Educator Development, subliniază aplicațiile și reflecțiile standardelor Association of Teacher Educator (ATE) și oferă cadre conceptuale și realități contextuale în legătură cu educatorii de la clasă în toate etapele carierei lor.

Association of Teacher Educators (ATE) este o comunitate profesională care se concentrează pe redefinirea pregătirii profesorilor pentru a promova apărarea, echitatea, leadership-ul și profesionalismul prin învățarea din experiență în dezvoltarea educatorilor. Acest text este menit să reflecte starea actuală a profesiei, deoarece se învârte în jurul conceptului de profesori la clasă ca formatori de profesori asociați.

Acest text servește, de asemenea, ca instrument de promovare a discursului profesional privind redefinirea pregătirii profesorilor în învățarea prin experiență referitoare la dezvoltarea și implicațiile profesorilor de la clasă ca formatori de profesori asociați. Aceasta este o discuție atât de importantă și, cu toate acestea, doar recent profesia de formare a profesorilor a realizat, a recunoscut și a subliniat mai mult impactul integral al profesorilor de la clasă ca formatori de profesori asociați în această privință.