Reducerea dezavantajului educațional: O abordare strategică în primii ani de viață

Recenzii ale cititorilor

Cartea este în general bine primită de cititori, care o consideră captivantă și reflexivă. Cu toate acestea, există sentimente mixte cu privire la experiența de expediere.

⬤ Lectură bună cu multe puncte de reflecție
⬤ condiție excelentă la sosire
⬤ experiență generală pozitivă.

Poștă lentă.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Reducing Educational Disadvantage: A Strategic Approach in the Early Years

Conținutul cărții:

CÂȘTIGĂTORUL PREMIULUI ERA PENTRU PRIMII ANI 2017. În primii ani de viață, dezvoltarea cognitivă a copiilor este influențată în mare măsură de mediul lor familial, însă cercetările arată că, în medie, copiii care au dreptul la mese școlare gratuite încep școala primară cu rezultate mai slabe la citire și matematică decât colegii lor.

În calitate de practician în domeniul educației timpurii, puteți influența învățarea acestor copii în cadrul cadrului dumneavoastră și îi puteți ajuta să atingă aceleași niveluri ca și colegii lor mai bogați. Acesta este scopul acestei cărți - să vă ajute să reduceți decalajul! Această carte unică vă arată cum să oferiți o „plasă de siguranță” copiilor care sunt cel mai expuși riscului de a avea rezultate slabe.

Veți fi învățați despre diferiții factori care au un impact pozitiv asupra învățării copiilor (inclusiv interacțiunea cu adulții și experiențele de alfabetizare și matematică) și cum se leagă aceștia de bunele practici din cadrul EYFS. De la sfaturi pentru crearea unui mediu de joacă bogat și divers, de care să se bucure copiii, până la sugestii despre cum să ghidați cu atenție activitățile și experiențele, această carte vă va ajuta să stabiliți un program educațional puternic, pe termen lung.

Veți fi uimiți de impactul pe care îl veți avea asupra acestor copii prin simpla efectuare a unor mici schimbări în practica și planificarea dvs. și s-ar putea chiar să creșteți șansele unității dvs.

de a obține o notă Ofsted „excepțională”!