Reflectând lumea: Un ghid pentru încorporarea echității în formarea profesorilor de matematică

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education

Conținutul cărții:

Reflectând lumea: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education este un ghid pentru educatorii de profesori de matematică interesați de încorporarea preocupărilor legate de echitate în predarea lor. Cartea se bazează pe cercetările și experiența autorilor în integrarea aspectelor legate de echitate, diversitate și justiție socială în activitatea lor de educatori de profesori de matematică pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar și postuniversitar (preK-9). Cartea Reflecting the World include atât un cadru pentru integrarea aspectelor legate de echitate în cursurile de formare a profesorilor de matematică și de dezvoltare profesională, cât și exemple de lecții. Lecțiile sunt organizate pe domenii de conținut și includ îndrumări pentru utilizarea lor eficientă.

Profesorii debutanți din clasele primare și gimnaziale se simt adesea stânjeniți de matematică, nesiguri cu privire la capacitatea lor de a o preda și nesiguri cu privire la modul în care aceasta se conectează la lumea reală. Pentru mulți profesori stagiari, accentul pus pe lumea reală - și în special pe problemele legate de echitate, diversitate și justiție socială - este mai atractiv decât experiențele lor anterioare cu matematica și poate contribui la reducerea anxietății lor legate de matematică.

Reflecting the World îi va ajuta pe formatorii de profesori să conceapă și să predea cursuri de conținut și metode matematice în moduri care să sprijine viitorii profesori să vadă relevanța matematicii pentru lumea noastră și să devină cetățeni critici, care pun întrebări într-o lume din ce în ce mai matematică. Cartea oferă un set de instrumente pentru a-i ajuta pe viitorii profesori să conecteze matematica la viețile, interesele și realitățile politice ale unui corp de studenți din ce în ce mai divers și, astfel, oferă un răspuns semnificativ la întrebarea „când voi folosi vreodată acest lucru? ”