Refugiații în învățământul superior: Dezbatere, discurs și practică

Titlul original:

Refugees in Higher Education: Debate, Discourse and Practice

Conținutul cărții:

Această carte examinează dezbaterile-cheie referitoare la drepturile, responsabilitățile, politicile și practicile sectorului învățământului superior în ceea ce privește studenții din medii de refugiați.

Explorând contextul politic al migrației forțate către țările de stabilire, inclusiv impactul retoricii mediatice, Refugees in Higher Education identifică modul în care aceste probleme globale încadrează și poziționează eforturile universităților de a deschide accesul și de a permite participarea studenților refugiați. Concentrându-se pe Marea Britanie și Australia (reprezentând o țară colonizatoare și o țară colonizată în trecut) și incluzând o serie de studii de caz individuale, raportul pune întrebări provocatoare cu privire la discursurile din jurul migrației forțate și la modul în care acestea se manifestă la nivel personal pentru studenți.

Având în vedere nivelurile fără precedent ale migrației forțate și forța crescândă a argumentelor anti-imigrație, pe măsură ce se acordă mai multă putere guvernelor conservatoare de extremă dreaptă, Refugees in Higher Education este atât o contribuție oportună, cât și foarte necesară pentru domeniul său.