Reglementarea romantismului: Scrisori de dragoste ale tinerilor, anxietate morală și intervenție în perioada SIDA din Uganda

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Regulating Romance: Youth Love Letters, Moral Anxiety, and Intervention in Uganda's Time of AIDS

Conținutul cărții:

Bazându-se pe zece ani de cercetare etnografică, două sute cincizeci de interviuri și peste trei sute de scrisori de dragoste ale tinerilor, autoarea Shanti Parikh folosește viniete pline de viață pentru a oferi o fereastră rară în dorințele și practicile heterosexuale ale tinerilor din Uganda. În capitolele intitulate "Frânge-mi inima", "Mi-e dor de tine ca de ploaie unui deșert" și "Te joci cu capul meu", autoarea invită cititorii în lumea dorințelor secrete, a dezamăgirilor și a anxietăților tinerilor ugandezi, care se luptă cu dificultățile cotidiene, imaginându-și în același timp în mod creativ viitorul și posibilitățile romantice.

Parikh examinează, de asemenea, consecințele neintenționate ale campaniilor agresive împotriva HIV din Uganda, care au propulsat sexualitatea și anxietățile legate de aceasta în sfera publică. Într-un context de precaritate economică și tensiune generațională care complică în mod constant noțiunile tinerilor de dragoste bazată pe consum, comunitățile experimentează dilemele protejării și supravegherii tinerilor de pericolele de reputație și sănătate ale activității sexuale. "M-au arestat pentru că am iubit o școlăriță" este titlul unui capitol despre controlul fiicelor delincvente și despre pedepsirea iubiților sfidători care încearcă să submineze autoritatea patriarhală prin afirmarea capacității lor romantice adolescentine.

Programele de educație sexuală se zbat între risc și plăcere în cadrul unor dezbateri cu încărcătură morală între donatorii internaționali și vârstnicii comunității, transformând corpul femeii tinere într-o platformă pentru critica și preocuparea publică. Multiplele laturi ale acestei cercetări constituie o antropologie critică a intervenției realizată în mod elocvent.