Reînnoire la școală: : Management Ideas for Library Media Specialists and Administrators (Idei de management pentru specialiștii în biblioteci și administratori)

Reînnoire la școală: : Management Ideas for Library Media Specialists and Administrators (Idei de management pentru specialiștii în biblioteci și administratori) (S. Carson Benjamin)

Titlul original:

Renewal at the Schoolhouse: : Management Ideas for Library Media Specialists and Administrators

Conținutul cărții:

Multe lecții pot fi învățate de la managerii din afaceri și industrie, care sunt utile pentru cei care administrează școli sau programe media.

În ciuda diferențelor organizaționale, abilitățile de management necesare sunt similare. Acest volum este opera a 12 autori care s-au bazat pe experiențe personale și pe analize extinse ale literaturii de specialitate din domeniul afacerilor pentru a surprinde strategii extrem de viabile pentru un management eficient în domenii precum personalul, timpul, finanțele, tehnologia, schimbarea și comunicarea.

O lectură plăcută care folosește grafice, viniete, desene animate și citate memorabile pentru a sublinia punctele cheie.

Alte date despre carte:

ISBN:9780872879140
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:1993
Numărul de pagini:156

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Reînnoire la școală: : Management Ideas for Library Media Specialists and Administrators (Idei de...
Multe lecții pot fi învățate de la managerii din...
Reînnoire la școală: : Management Ideas for Library Media Specialists and Administrators (Idei de management pentru specialiștii în biblioteci și administratori) - Renewal at the Schoolhouse: : Management Ideas for Library Media Specialists and Administrators

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)