Children and Young People's Relationships: Learning Across Majority and Minority Worlds
Această carte pune în discuție stadiul actual al studiului copilăriei prin explorarea agențiilor și relațiilor copiilor și tinerilor. Ea analizează modul în care recentele teoretizări ale relațiilor și ale proceselor relaționale pot face ca studiile despre copilărie să avanseze, în special în ceea ce privește regândirea afirmațiilor privind capacitatea de acțiune a copiilor și tinerilor și a afirmațiilor necritice privind participarea și vocea copiilor și tinerilor.
Aceasta se realizează prin reunirea studiilor de caz privind relațiile intergeneraționale și intrageneraționale ale copiilor atât din lumea majorității, cât și din cea a minorității. Temele principale includ negocierea puterii, agenția în diferite contexte și negocierea identității. Capitolele arată atât moștenirea studiilor despre copilărie, în special în Regatul Unit, cât și direcția în care acestea se îndreaptă.
Unul dintre scopurile principale ale cărții este de a contribui la dialogul limitat, dar în creștere, între lumi, care încurajează învățarea interculturală din cercetare și practică atât în contextul lumii majoritare, cât și în cel al lumii minoritare, conducând la o abordare globală mai integrată a studiilor privind copilăria. Această carte a fost publicată ca număr special al Children's Geographies.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)