Remixing the Classroom: Către o filosofie deschisă a educației muzicale

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 45 voturi.

Titlul original:

Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education

Conținutul cărții:

Într-un "mash-up" filozofic încântător de conștient, Randall Everett Allsup oferă alternative la modelul tradițional de predare de tip maestru-învățător care a caracterizat educația muzicală.

Furnizând exemple din toate artele și științele umaniste, Allsup promovează o viziune a educației care este deschisă, schimbătoare și aventuroasă la bază. El susține că imperativul creșterii care se află în centrul tuturor relațiilor de predare și învățare devine mai bogat, deși mai puțin sigur, atunci când este fuzionat cu căutarea inițiată de un elev.

În acest fel, studiul formal al muzicii se transformă dintr-o educație în meserie dirijată de profesor și se îndreaptă spre domenii de explorare mult mai largi și mai complicate. Prin povestiri vii și proză evocatoare, Randall Everett Allsup pledează pentru un model de predare deschis, orientat spre căutare, care are repercusiuni asupra educației muzicale și a științelor umaniste în general.