Renewal: Remaking America's Schools for the Twenty-First Century

Recenzii ale cititorilor

Renewal: Remaking America's Schools for the Twenty-First Century de Hal Kwalwasser este lăudată pentru abordarea sa practică și bine documentată a reformei educației, oferind perspective clare și ușor de aplicat pentru părțile interesate de la toate nivelurile sistemului educațional. Cartea servește drept un ghid cuprinzător pentru înțelegerea complexității sistemelor școlare și oferă o cale către o schimbare semnificativă.

⬤ Bine documentată și practică
⬤ cuprinzătoare și bine organizată
⬤ stil de scriere captivant
⬤ include un plan de acțiune clar
⬤ abordează atât factorii din școală, cât și cei din afara școlii care afectează educația
⬤ perspicace pentru părinți, educatori și factorii de decizie.

Unii cititori pot considera că detaliile detaliate sunt copleșitoare; procesul de reformă poate fi perceput ca o provocare sau ca o muncă îndelungată.

(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)

Conținutul cărții:

Harold Kwalwasser a alcătuit un apel la acțiune pentru reforma educației, care argumentează clar ce trebuie făcut pentru a educa toți copiii la potențialul lor maxim. El a vizitat patruzeci de districte școlare performante și în curs de transformare, școli charter, școli parohiale și private pentru a înțelege de ce acestea au reușit acolo unde alții au eșuat.

Analiza din Renewal: Remaking America's Schools for the Twenty-First Century reunește toate schimbările necesare într-o singură strategie dinamică. Multe școli, chiar dacă s-au confruntat cu șanse aparent imposibile, au reușit cu brio. Dar istoria lor reflectă, de asemenea, faptul că nu există nici gloanțe de argint, nici demoni.

Inima reformei de succes este schimbarea sistemică, care necesită răbdarea, înțelegerea și angajamentul fiecărui adult care are un rol în acest proces, de la părinți și contribuabili, la membrii consiliului de administrație al școlii, superintendenți și profesori, și până la legislatorii de stat și membrii Congresului. Reînnoirea oferă o imagine clară a modului în care se poate trece de la stilul de educație de producție în masă pe care majoritatea școlilor l-au oferit de-a lungul secolului XX la un model nou, mai inovator și mai flexibil, care poate îndeplini promisiunea acestei țări de a educa cu adevărat fiecare copil și de a-l pregăti pe fiecare dintre ei pentru provocările viitoare.