Revoluția educației: Cum să aplicăm știința creierului pentru a îmbunătăți instruirea și climatul școlar

Recenzii ale cititorilor

Cartea lui Horacio Sanchez, Revoluția educației, a primit un feedback copleșitor de pozitiv din partea educatorilor, care apreciază integrarea neuroștiințelor, a strategiilor practice și a perspectivelor privind comportamentul elevilor. Recenzenții au găsit conținutul relevant, oportun și aplicabil, lăudându-i claritatea și aplicabilitatea în clasă. Cu toate acestea, există o recenzie extrem de negativă care respinge cartea ca fiind în detrimentul învățării elevilor.

Cartea este lăudată pentru aplicarea practică a neuroștiințelor în educație, relevanța față de provocările educaționale actuale și ușurința de înțelegere. Mulți educatori au considerat-o transformatoare pentru practicile lor didactice, oferind strategii specifice pentru îmbunătățirea învățării elevilor și a gestionării comportamentului. Cartea este recomandată ca lectură esențială pentru profesori, lideri școlari și cei implicați în reforma educațională.

O recenzie critică cartea ca fiind „gunoi” și sugerează că dăunează minții elevilor, indicând o perspectivă polarizantă asupra eficienței și impactului său asupra educației.

(pe baza a 10 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Education Revolution: How to Apply Brain Science to Improve Instruction and School Climate

Conținutul cărții:

Maximizarea capacității elevilor și restabilirea motivației - cheia succesului școlar

Cercetarea creierului are puterea de a revoluționa educația, dar poate fi dificil pentru educatori să pună în aplicare strategii inovatoare fără cunoștințe sau resurse adecvate. Revoluția educației face o punte între neuroștiințe, psihologie și practica educațională. Oferă ceea ce educatorii au nevoie: aplicații concrete actuale și relevante pentru a fi utilizate în clase și școli. Cititorii vor găsi.

⬤ Strategii de predare și lecții model concepute pentru a avansa performanța academică.

⬤ Practici axate pe soluții pentru a aborda rădăcina comportamentelor negative.

⬤ Approape pentru a contracara impactul negativ al tehnologiei asupra creierului.

⬤ Metode concrete pentru îmbunătățirea climatului școlar.