Reziliența religiei în învățământul superior american

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

The Resilience of Religion in American Higher Education

Conținutul cărții:

O poveste tristă, des spusă. Învățământul superior american a fost secularizat. Religia în campus a scăzut, a murit sau a dispărut. Considerată irelevantă, nu mai există loc pentru sacru în colegiile și universitățile americane. Deși ideea că religia nu este binevenită în învățământul superior este adesea discutată și afirmată în mod necritic, John Schmalzbauer și Kathleen Mahoney contestă direct această poveste dominantă.

The Resilience of Religion in American Higher Education documentează o deschidere surprinzătoare față de religie în comunitățile universitare. Schmalzbauer și Mahoney dezvoltă această afirmație în trei domenii: cercetarea academică, învățământul superior legat de biserică și viața studenților. Ei evidențiază interesul crescând pentru studiul religiei în toate disciplinele, precum și dorința de a recunoaște relevanța intelectuală a angajamentelor religioase. Rezistența religiei în învățământul superior american dezvăluie, de asemenea, modul în care colegiile legate de biserică își iau mai în serios tradițiile fondatoare, chiar dacă îmbrățișează pluralismul religios. În cele din urmă, volumul prezintă diversificarea vieții religioase studențești, dezvăluind longevitatea spiritualității din campus.

Departe de a fi irelevantă, religia contează în învățământul superior. După cum arată Schmalzbauer și Mahoney, inițiativele religioase determină instituțiile să se implice în diversitatea culturală și să conecteze spiritualitatea la viața academică și studențească, sporind atenția asupra sacrului atât în campusurile laice, cât și în cele bisericești.