Ridicarea bibliotecii școlare: Construirea unor percepții pozitive prin intermediul comportamentului de marcă

Recenzii ale cititorilor

Această carte oferă bibliotecarilor școlari instrumente esențiale pentru redefinirea rolurilor lor și accentuarea importanței bibliotecilor școlare prin branding eficient.

Oferă instrumente neprețuite pentru bibliotecarii școlari, subliniază importanța brandingului pentru biblioteci, oferă claritate și înțelegere, încurajează implicarea comunității și este foarte recomandată pentru îmbunătățirea practicilor.

Niciuna menționată în recenzie.

(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Elevating the School Library: Building Positive Perceptions through Brand Behavior

Conținutul cărții:

Brandingul nu este doar pentru companii și celebrități. Biblioteca dumneavoastră școlară este și ea un brand, iar această carte vă va arăta cât de puternic poate fi conceptul de branding. Veți învăța cum să îl utilizați ca instrument pentru a articula valoarea și importanța bibliotecii școlare, definind și delimitând mai bine pentru părțile interesate cine sunt bibliotecarii școlari și de ce este important să aveți un bibliotecar școlar. Completată cu o listă de întrebări orientative la sfârșitul fiecărui capitol pentru a vă ajuta să puneți în practică conceptele sale, această carte.

⬤  include șabloane, liste de verificare și fișe de lucru pentru a vă ajuta să întreprindeți brandingul bibliotecilor școlare, un rebranding sau o reabilitare a brandului.

⬤  oferă îndrumări și tehnici concrete pentru a vă angaja eficient cu comunitatea prin crearea unui plan strategic de comunicare.

⬤  vă îndrumă prin încorporarea utilizării datelor și a analizei demografice a comunității pentru a vă îmbunătăți practica și a crește astfel percepțiile pozitive ale impactului activității dvs.

⬤  arată cum să utilizați persoanele AASL existente, precum și cum să dezvoltați persoane suplimentare de cursanți (cum ar fi persoane sensibile la traume, grupuri speciale și neutilizatori) printr-un audit de brand.

⬤  prezintă o explorare focalizată a comportamentului mărcii, subliniind impactul, influența și integritatea credibilității mărcii.

⬤  analizează activitatea lui Jim Collins ( Good to Great ), John Kotter ( Our Iceberg is Melting ) și a altora pentru a pune în lumină importanța aspectelor "comerciale" ale bibliotecii școlare.

Și.

⬤  evidențiază exemple reușite și nereușite de branding din domeniul afacerilor și al bibliotecilor, conectându-le la standardele AASL.