The Role of Context in Language Teachers' Self Development and Motivation
Această carte analizează datele din conversațiile cu profesori EFL bi-/multilingvi pentru a oferi o perspectivă asupra formării eului ideal al profesorului.
Autorul discută complexitățile din jurul dezvoltării sinelui și motivației profesorilor, precum și întrepătrunderea acestora cu realitățile sociopolitice ale contextelor lor individuale.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)