Săli de clasă reale, profesori reali: Ancheta C3 în practică

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Real Classrooms, Real Teachers: The C3 Inquiry in Practice

Conținutul cărții:

Pe măsură ce standardele de studii sociale se schimbă pentru a pune un accent mai mare pe gândirea critică, cercetare, interacțiune și exprimare, mulți profesori se străduiesc să-și dea seama cum să își schimbe în mod corespunzător instruirea. Această carte oferă exemple și idei pentru a lucra cu elevii din școala primară și gimnazială pentru a dezvolta abilități și cunoștințe de studii sociale pentru a deveni învățăcei și gânditori independenți.

Predarea acestor abilități ajută la sprijinirea elevilor în moduri care sunt importante pentru ei și pentru societate în general. Săli de clasă reale, profesori reali: The C3 Inquiry in Practice se adresează cadrelor didactice în activitate și în formare, clasele 3-8. Acest text include șase secțiuni: o introducere, o secțiune pentru fiecare dintre cele patru dimensiuni ale Cadrului C3 pentru standardele de stat pentru studii sociale (National Council for the Social Studies, 2013) și o concluzie.

Fiecare capitol începe cu o vinietă bazată pe o lecție de studii sociale din viața reală, scrisă de un profesor practicant sau de un cercetător. Aceasta este urmată de un exemplu de plan de lecție asociat cu vignetă și de sugestii pentru texte și materiale de sprijin adecvate, precum și de sugestii de modificări.