School DayZ: Un curriculum de alfabetizare socio-emoțională pentru adolescenți

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

School DayZ: A Social Emotional Literacy Curriculum for Adolescents

Conținutul cărții:

Un curriculum de alfabetizare socio-emoțională pentru adolescenți conține viniete despre probleme din viața reală care reprezintă o provocare pentru elevii adolescenți de astăzi. Designul și conținutul curriculumului oferă profesorilor și liderilor de grup un mijloc de a implica elevii în probleme reale care le pot afecta viața.

Există șaptezeci de viniete care sunt preluate din situații reale care apar în școală și reprezintă provocări în luarea deciziilor cu care se vor confrunta mulți elevi. Vinietele sunt deschise și există trei componente pentru fiecare lecție. Elevii participă la o discuție premergătoare lecturii pentru a pune în prim plan problema ridicată în vignetă.

Apoi urmează o lectură a vinietei. Urmează un set de întrebări de discuție în care elevii trebuie să facă deducții și să citeze dovezi din vignetă pentru a-și susține concluziile.

Componenta de alfabetizare este fuzionată cu problema pe care se bazează vinieta pentru a promova mai multe conexiuni și discuții. Fiecare lecție este un master cu linii negre care poate fi reprodus cu ușurință, iar o foaie de răspunsuri pentru elevi este furnizată în prima parte a textului.