Evaluare:
Cartea oferă o examinare critică a istoriei sociale a școlii publice din Statele Unite, concentrându-se pe scopurile și perioadele sale istorice. În timp ce mulți o consideră pătrunzătoare și bine documentată, unii recenzenți evidențiază probleme legate de repetitivitate și format.
Avantaje:⬤ Analiză aprofundată a istoriei sociale a învățământului public
⬤ bine citată cu documente originale
⬤ structură ușor de înțeles
⬤ valoroasă pentru educatori și studenți.
⬤ Scriere repetitivă
⬤ ediția Kindle are numere de pagină lipsă, ceea ce face dificilă urmărirea
⬤ unele critici sugerează o perspectivă bazată prea mult pe conspirație
⬤ acoperire istorică limitată, deoarece se încheie la sfârșitul anilor 1970.
(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)
Schooled to Order: A Social History of Public Schooling in the United States
Susține că, pe măsură ce școlile publice au devenit parte integrantă a menținerii stilului de viață american, ele au reflectat din ce în ce mai mult tensiunile primare dintre retorica democratică și realitatea unui sistem divizat în clase.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)