Evaluare:
Cartea oferă o prezentare istorică a învățământului public american și este remarcată ca fiind informativă, ușor de citit și bine structurată. Mulți recenzenți au lăudat perspectivele sale asupra provocărilor și evoluției sistemului educațional. Cu toate acestea, au fost raportate numeroase probleme legate de starea fizică a exemplarelor, inclusiv pagini tipărite greșit și probleme de legare.
Avantaje:⬤ Conținut informativ și lămuritor privind istoria educației
⬤ stil de scriere ușor de citit și accesibil
⬤ util atât pentru mediul academic, cât și pentru cititorii generali
⬤ include informații istorice valoroase și fotografii de arhivă.
⬤ Copiile fizice au sosit adesea cu probleme de tipărire și legare, cum ar fi pagini tipărite în ordine greșită sau lipsă
⬤ unii utilizatori au considerat că conținutul nu este suficient de aprofundat pentru o cercetare aprofundată
⬤ cartea este oarecum datată și este posibil să nu acopere cea mai recentă legislație.
(pe baza a 50 recenzii ale cititorilor)
School: The Story of American Public Education
Apreciații istorici ai educației David Tyack, Carl Kaestle, Diane Ravitch, James Anderson și Larry Cuban călătoresc prin istorie și prin întreaga națiune pentru a recaptura idealismul pionierilor educației noastre, Thomas Jefferson și Horace Mann.
Aflăm cum, în primul sfert al secolului al XX-lea, imigrația masivă, legile privind munca copiilor și creșterea explozivă a orașelor au alimentat frecventarea școlilor și au transformat învățământul public, și cum, în anii 1950, școlile publice au devenit un câmp de luptă major în lupta pentru egalitatea minorităților și a femeilor. Dezbaterea continuă: Reformele de astăzi contestă noțiunea înaintașilor noștri de școală comună pentru toți americanii? Sau sunt ele singura noastră soluție în prezent?
Această carte însoțitoare bogat ilustrată a documentarului PBS, School, este o lectură esențială pentru toți cei cărora le pasă de educația publică.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)