Școlile democrației: Ascensiunea învățământului public în America

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 15 voturi.

Titlul original:

Democracy's Schools: The Rise of Public Education in America

Conținutul cărții:

Istoria necunoscută a învățământului public american.

Într-un moment în care americanii dezbat viitorul învățământului public, Johann N. Neem spune povestea inspirată a modului și motivelor pentru care americanii au construit un sistem solid de școli publice în deceniile dintre Revoluție și Războiul Civil. Este o poveste în care oamenii obișnuiți din orașele din întreaga țară au lucrat împreună pentru a forma districte și a construi școli, iar reformatorii au încercat să extindă sprijinul fiscal și să ofere fiecărui copil o educație liberală. Până în momentul Războiului Civil, majoritatea statelor nordice făcuseră școlile comune gratuite, iar multe state sudice se îndreptau în aceeași direcție. Americanii au făcut din educație un bun public.

Cu toate acestea, atunci, ca și astăzi, americanii nu erau de acord cu privire la tipul de educație necesar, la cine ar trebui să plătească pentru acesta și la modul în care școlile ar trebui să fie conduse. Neem explorează istoria și semnificația acestor dezacorduri. În timp ce americanii dezbăteau, profesorii și elevii își desfășurau activitatea zilnică de predare și învățare. Neem ne poartă în sălile de clasă de odinioară pentru a putea experimenta școlile publice din perspectiva oamenilor ale căror vieți de zi cu zi au fost cel mai mult afectate de acestea.

În cele din urmă, concluzionează Neem, școlile publice au încurajat un popor divers să se vadă ca o singură națiune. Studiind originile școlilor publice din America, Neem ne îndeamnă să ne concentrăm asupra trăsăturilor definitorii ale educației democratice: promovarea egalității, cultivarea ființelor umane, pregătirea cetățenilor și încurajarea solidarității civice.