Scumble

Recenzii ale cititorilor

Scumble, o continuare a cărții Savvy de Ingrid Law, spune povestea capricioasă a maturizării lui Ledger Kale, în timp ce acesta se descurcă cu talentul său unic de distrugere în mijlocul dinamicii familiale și al unei nunți. Cititorii apreciază narațiunea plină de imaginație, dezvoltarea personajelor și umorul, deși unii consideră că îi lipsește entuziasmul primei cărți și are un început mai lent.

⬤ Personaje captivante
⬤ utilizare creativă a abilităților „savante”
⬤ bine scrisă
⬤ plină de umor și imaginație
⬤ teme relatabile ale maturizării și identității
⬤ un final satisfăcător.

⬤ Ritm mai lent la început
⬤ unele personaje sunt mai puțin atrăgătoare
⬤ mai puțină emoție în comparație cu Savvy
⬤ câteva secțiuni verbose care ar putea diminua fluxul narativ.

(pe baza a 122 recenzii ale cititorilor)

Conținutul cărții:

Citește bestsellerul New York Times și însoțitorul câștigătorului Newbery Honor Savvy! Au trecut nouă ani de la Savvy, iar Ledge, vărul lui Mibs, este pe punctul de a împlini treisprezece ani. Mai mult decât orice, el își dorește puterea de a alerga ca vântul.

Dar, când îi vine ziua de naștere, descoperă că istețimea lui face ca lucrurile să se destrame de fapt. Totul începe cu lucruri mărunte, dar apoi se înrăutățește. Și, culmea, cineva din afara familiei a fost martor la distrugerea lui.

Acum, pe lângă faptul că încearcă să-și dea seama cum să-și controleze - sau să se descurce - inteligența, trebuie să se gândească cum să protejeze secretele familiei. Pe parcursul unei veri extraordinare, Ledge învață multe despre el însuși și despre familia sa, își face un nou - și foarte puțin probabil - prieten și învață să își aprecieze noile abilități descoperite.

"Cititorii se vor delecta cu tropiile de poveste și cu provocările fizice, emoționale și artistice autentice ale lui Ledge. " - Booklist, recenzie cu steluțe "Titlul este de sine stătător prin complotul său rapid, cu răsturnări de situație din belșug, iar cititorii familiarizați cu Savvy îl vor devora și își vor dori mai mult.

" - School Library Journal