Service-Learning în proiectare și planificare: Educarea la granițe

Titlul original:

Service-Learning in Design and Planning: Educating at the Boundaries

Conținutul cărții:

Această colecție de studii de caz realizate de educatori în domeniul designului explorează în mod critic practica actuală a învățării prin serviciu în arhitectură, design peisagistic și planificare urbană, revizuind radical protocolul standard pentru proiectele de design și planificare inițiate de universități în comunitate.

Examinarea plină de viață a colaborărilor din viața reală a comunității de către autori formează un cadru pedagogic pentru educatori, profesioniști și studenți deopotrivă, oferind orientări pentru un proces de proiectare colaborativă generativă și incluzivă.