Sisteme de sprijin pentru performanța portofoliului electronic: Construirea, prezentarea și evaluarea portofoliilor

Titlul original:

Eportfolio Performance Support Systems: Constructing, Presenting, and Assessing Portfolios

Conținutul cărții:

New Perspectives on Writing Series Editor: Susan H. McLeod EPORTFOLIO PERFORMANCE SUPPORT SYSTEMS: CONSTRUCTING, PRESENTING, AND ASSESSING PORTFOLIOS abordează teoriile și practicile avansate de unii dintre cei mai inovatori și activi susținători ai portofoliilor electronice.

Editorii KATHERINE V. WILLS și RICH RICE împletesc douăsprezece eseuri care abordează modul în care portofoliile electronice pot facilita dezvoltarea durabilă și măsurabilă a studenților legată de scris, evaluarea și responsabilitatea, învățarea și transferul de cunoștințe, precum și principiile legate de designul universal pentru învățare, sprijinul just-in-time, designul interacțiunii și testarea capacității de utilizare. DESPRE EDITORI: KATHERINE V.

WILLS este șef interimar al Diviziei de Arte Liberale și profesor asociat în programul de engleză la Universitatea Indiana Purdue University din Columbus, Indiana. Publicațiile recente explorează utilizările practicii reflexive în scrierea prin curriculum, ePortfolios și învățarea prin servicii internaționale.

Împreună cu J. Blake Scott și Bernadette Longo, a coeditat Critical Power Tools: Technical Communication and Cultural Studies (SUNY, 2006), care a primit premiul național pentru cea mai bună colecție nouă în scrierea tehnică și științifică din partea Consiliului Național al Profesorilor de Engleză (2007). RICH RICE este profesor asociat în cadrul programului de comunicare tehnică și retorică de la Texas Tech University, unde este director al Multiliteracy Lab.

Este membru al Comitetului privind cele mai bune practici pentru instruirea în domeniul scrierii online al Conference on College Composition and Communication. Articolele sale recente sunt în domeniile ePortfolios, crearea de noi cunoștințe media, medicina mobilă, scrierea de bază și eseurile foto, filmul remediat, sistemele de sprijin pentru absolvenții netradiționali și laboratoarele media.