Conținutul cărții:
Speaking Skills for Teens îi antrenează pe elevi să învețe să vorbească eficient și, de asemenea, îi motivează să se privească pe ei înșiși și pe colegii lor într-o manieră optimistă. Deoarece pot găsi numai aspecte pozitive în fiecare discurs susținut de colegii lor, acesta este modul în care încep să vadă fiecare prezentator chiar înainte de începerea discursului.
Prin participarea activă, elevii învață cum să își maximizeze abilitățile de vorbire, echilibrul și recunoașterea propriilor abilități și capacități. În plus față de învățarea abilităților reale - deschideri, dovezi, închideri, limbajul corpului și formarea atitudinii - participanții învață cum să își folosească vocea pentru a produce cel mai mare efect. Ei au ocazia să exerseze să fie așa cum și-ar dori să fie.
Participanții vor învăța mult mai mult decât abilități de vorbire.
Ei învață cum să își asume responsabilitatea pentru ceea ce simt, cum acționează și cum reacționează. Formarea le permite să vadă oamenii într-o manieră mai pozitivă.
Ei învață cum să "citească" oamenii și devin conștienți de modul în care ei înșiși sunt "citiți". Elevii evaluează în scris fiecare vorbitor imediat după ce acesta a vorbit. Doar comentariile pozitive sunt permise - pentru substanță, prezentare sau impact.
Profesorul scrie un domeniu de îmbunătățire pe un cartonaș și va adăuga o declarație pozitivă imediat după fiecare discuție, pe care doar vorbitorul o vede. La sfârșitul cursului, fiecare elev primește evaluările de la fiecare coleg de clasă. În timp ce participanții pot uita în cele din urmă faptele și cifrele învățate în altă parte, ei vor reține o mare parte din ceea ce au învățat la acest curs, deoarece vor avea ocazii constante de a fi pe picioarele lor și de a aplica ceea ce au învățat.
De asemenea, vor avea multe ocazii să râdă, să plângă și să se simtă cu adevărat bine - poate cel mai bun mod de a-și consolida învățarea.
