Succesul comunicativ și foarte mediatizat al marilor studii comparative internaționale privind educația a condus la creșterea numărului de dezbateri educaționale din întreaga lume care fac referire la acestea.
Acesta este subiectul acestei publicații. Aceasta înțelege educația ca un model cultural și lucrează cu o abordare teoretică a discursului.
Acest lucru face posibilă urmărirea și descrierea premiselor, dar și a contradicțiilor din acest domeniu. Lucrarea explorează semnificația limbii și a literaturii, care au fost de primă importanță în declarațiile educaționale din trecut și din prezent, dar nu au aceeași semnificație în diferite țări, și elaborează alternative la programele și sarcinile presupus evidente oferite până în prezent.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)