Sprijinirea sănătății mintale a personalului din școala dumneavoastră

Evaluare:   (4.4 din 5)

Sprijinirea sănătății mintale a personalului din școala dumneavoastră (Amy Sayer)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 21 voturi.

Titlul original:

Supporting Staff Mental Health in Your School

Conținutul cărții:

Acesta este un ghid accesibil pentru școli, care explică cum să pună în aplicare tehnici eficiente pentru a îmbunătăți sănătatea mintală a personalului.

Bazându-se pe studii de caz din anii de experiență în sprijinirea sănătății mintale a personalului, Amy Sayer prezintă strategii necostisitoare, practice și realiste pe care școlile le pot implementa pentru a asigura bunăstarea mintală a personalului didactic. Această carte oferă pași pentru a se asigura că îngrijirea de sine și timpul petrecut cu familia nu trec neobservate în fața presiunii crescânde și a resurselor limitate.

De la punerea la dispoziție a unor spații adecvate pentru camera personalului până la asigurarea faptului că profesorii pot stabili limite clare în ceea ce privește weekend-urile și pauzele, aceste idei creează și încurajează o cultură a deschiderii în ceea ce privește sănătatea mintală și îi ajută pe profesori să își redescopere dragostea de a preda.

Alte date despre carte:

ISBN:9781787754638
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2020
Numărul de pagini:160

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Sprijinirea sănătății mintale a personalului din școala dumneavoastră - Supporting Staff Mental...
Acesta este un ghid accesibil pentru școli, care...
Sprijinirea sănătății mintale a personalului din școala dumneavoastră - Supporting Staff Mental Health in Your School

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)