Știința se confruntă cu paranormalul: Best of Skeptical Inquirer

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Science Confronts the Paranormal: Best of Skeptical Inquirer

Conținutul cărții:

Un sondaj Gallop a intervievat 506 adolescenți americani, cu vârste cuprinse între 13 și 18 ani, și a descoperit următoarele: - 69% cred în îngeri - 59% cred în ESP - 55% cred în astrologie - 28% cred în clarviziune - 24% cred în Bigfoot - 22% cred în vrăjitorie - 20% cred în fantome - 18% cred în monstrul din Loch NessCarl Sagan a spus că minunile științei reale depășesc cu mult misterele presupuse și imaginate ale științei marginale. Cu toate acestea, după cum arată statisticile, paranormalul este încă o sursă nesfârșită de fascinație pentru oamenii din întreaga lume.

Această culegere de eseuri critice și rapoarte de investigație examinează practic fiecare domeniu al științei marginale și al paranormalului dintr-un punct de vedere științific și limpede. Autorii sunt oameni de știință, filosofi, psihologi și scriitori renumiți. Toți își asumă sarcina cu hotărârea de a separa rațiunea de nonsens și faptele de ficțiune într-un domeniu cunoscut pentru dezinformare, percepție greșită, autoamăgire și iluzie.

Ei fac acest lucru într-un mod care evidențiază diferențele dintre știința reală și pseudoștiință. Aceștia au depus eforturi speciale mai întâi pentru a găsi faptele reale din spatele numeroaselor afirmații care se bucură de popularitate, iar apoi pentru a explica și a comunica ceea ce investigația și raționamentul științific dezvăluie despre acestea.

Subiectele abordate în cadrul unei examinări incisive și amuzante includ astrologia, percepția extrasenzorială, detectivii psihici, predicțiile psihice, parapsihologia, vizionarea de la distanță, OZN-urile, creaționismul, Giulgiul din Torino, coincidențele, arheologia culturilor, chiromanția și medicina marginală. De asemenea, sunt explorate implicațiile credințelor paranormale pentru educația științifică.