Știința socială cu seturi fuzzy

Evaluare:   (4.8 din 5)

Știința socială cu seturi fuzzy (C. Ragin Charles)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea oferă o introducere utilă în metodologie și în teoria seturilor fuzzy, dar are limitări în ceea ce privește profunzimea și citatele necesare pentru studii suplimentare.

Avantaje:

Cartea oferă o bună actualizare a conceptelor metodologice, perspective valoroase pentru oamenii de știință din domeniul social și o introducere blândă în teoria seturilor fuzzy fără matematică grea.

Dezavantaje:

Prezentarea teoriei seturilor fuzzy este slabă, lipsită de referințe la literatura mai detaliată, și discută metode învechite pe care autorul nu le mai susține.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Fuzzy-Set Social Science

Conținutul cărții:

În această abordare inovatoare a practicii științelor sociale, Charles Ragin explorează utilizarea seturilor fuzzy pentru a reduce decalajul dintre metodele cantitative și calitative. În mod paradoxal, setul fuzzy este un instrument puternic, deoarece înlocuiește un instrument greu de manevrat, "fuzzy" - variabila, care stabilește doar pozițiile cazurilor unele față de altele, cu un grad precis de apartenență la un set bine definit.

Ragin susține că seturile fuzzy permit un dialog mult mai bogat între idei și dovezi în cercetarea socială decât era posibil anterior. Ele permit cercetătorilor cantitativi să renunțe la "ipotezele omogenizante" cu privire la cazuri și cauze, extind strategiile de cercetare orientate spre diversitate și oferă o legătură puternică între teorie și analiza datelor.

Cel mai important, seturile fuzzy pot fi adaptate cu atenție pentru a se potrivi conceptelor teoretice în evoluție, ascuțind instrumentele cantitative cu cunoștințele aprofundate dobândite prin cercetarea calitativă, orientată spre caz. Această carte va revoluționa metodele de cercetare nu numai în sociologie, științe politice și antropologie, ci în orice domeniu de cercetare care abordează modele complexe de cauzalitate.

Alte date despre carte:

ISBN:9780226702773
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2000
Numărul de pagini:370

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Inegalitatea intersecțională: Rasă, clasă socială, scoruri la teste și sărăcie - Intersectional...
Timp de peste 25 de ani, Charles C. Ragin a...
Inegalitatea intersecțională: Rasă, clasă socială, scoruri la teste și sărăcie - Intersectional Inequality: Race, Class, Test Scores, and Poverty
Metoda comparativă: Depășirea strategiilor calitative și cantitative - The Comparative Method:...
Metoda comparativă a lui Charles C. Ragin propune...
Metoda comparativă: Depășirea strategiilor calitative și cantitative - The Comparative Method: Moving Beyond Qualitative and Quantitative Strategies
Constructing Social Research: Unitatea și diversitatea metodei - Constructing Social Research: The...
Constructing Social Research răspunde la...
Constructing Social Research: Unitatea și diversitatea metodei - Constructing Social Research: The Unity and Diversity of Method
Reproiectarea cercetării sociale: Seturi fuzzy și dincolo de acestea - Redesigning Social Inquiry:...
De peste douăzeci de ani, Charles C. Ragin se află...
Reproiectarea cercetării sociale: Seturi fuzzy și dincolo de acestea - Redesigning Social Inquiry: Fuzzy Sets and Beyond
Știința socială cu seturi fuzzy - Fuzzy-Set Social Science
În această abordare inovatoare a practicii științelor sociale, Charles Ragin explorează utilizarea...
Știința socială cu seturi fuzzy - Fuzzy-Set Social Science
Inducția analitică pentru cercetarea socială - Analytic Induction for Social Research
O versiune ebook gratuită a acestui titlu este...
Inducția analitică pentru cercetarea socială - Analytic Induction for Social Research

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)