Strategii de alfabetizare diferențiată pentru creșterea și realizarea elevilor în clasele K-6

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 4 voturi.

Titlul original:

Differentiated Literacy Strategies for Student Growth and Achievement in Grades K-6

Conținutul cărții:

Cele mai eficiente strategii de alfabetizare pentru TOȚI tinerii cititori, scriitori, vorbitori și ascultători din clasa dumneavoastră diversă!

Cursanți emergenți, cursanți în curs de dezvoltare și cursanți fluenți în toate etapele de dezvoltare de-a lungul continuumului alfabetizării - aceștia sunt cursanții din clasele primare de astăzi. Cu această ultimă lucrare, autorii de renume Gregory și Kuzmich oferă profesorilor un cadru de instruire și evaluare conceput pentru a promova competențe multiple în alfabetizare. Cu accent pe strategiile bazate pe cercetare, pe date și pe diferențiere, profesorilor li se oferă un ghid pentru:

⬤ Pre-evaluarea elevilor diverși pentru abilitățile de alfabetizare, competențe, stiluri de învățare și lacune de învățare.

⬤ Implementarea unei game largi de strategii cu randament ridicat și adecvate dezvoltării.

⬤ Crearea de unități, lecții și sarcini ajustabile care abordează competențe multiple în învățarea alfabetizării.