Evaluare:
Cartea „Strategii de succes pentru predarea copiilor cu autism” este foarte apreciată de educatori, în special de cei care lucrează cu elevi cu autism. Este lăudată pentru strategiile sale practice, bazate pe cercetare și pentru ușurința de utilizare. Mulți utilizatori consideră că este un instrument necesar atât pentru profesorii de educație specială noi, cât și pentru cei cu experiență, oferind o serie de metodologii eficiente de predare.
Avantaje:⬤ Strategii cuprinzătoare și bazate pe dovezi pentru predarea elevilor cu autism.
⬤ Ușor de citit și ușor de utilizat de către profesori, ceea ce o face potrivită pentru traininguri și pentru utilizarea la clasă.
⬤ Instrumente și activități practice pentru implementare imediată.
⬤ Susțineri puternice din partea educatorilor și terapeuților, subliniind aplicabilitatea sa în situații reale.
⬤ Conținut bine organizat, cu definiții clare și legi relevante privind educația specială.
⬤ Unele exemplare fizice primite erau în stare proastă, ceea ce ridică semne de întrebare cu privire la controlul calității.
⬤ Nu au fost menționate dezavantaje semnificative; majoritatea recenziilor sunt extrem de pozitive.
(pe baza a 17 recenzii ale cititorilor)
Success Strategies for Teaching Kids with Autism
Deși există o abundență de cercetări privind lucrul cu elevii cu autism, profesorii au nevoie de strategiile practice din Strategii de succes pentru predarea copiilor cu autism pentru a construi programe și servicii de succes pentru copiii cu autism.
Autorii, profesori de clasă experimentați și consultanți pentru un mare program de sprijin pentru autism dintr-o școală publică, analizează modalitățile prin care profesorii pot aplica cele mai bune practici pentru predarea elevilor cu nevoi speciale. Ei oferă idei testate pe teren pe care profesorii le pot pune în aplicare, acoperind subiecte precum gestionarea comportamentelor dificile, predarea abilităților sociale, abordarea dificultăților de comunicare, crearea de programe și organizarea clasei.
Cartea include o secțiune detaliată privind utilizarea analizei aplicate a comportamentului, oferind exemple practice pe care profesorii le pot folosi în propriile săli de clasă pentru a modifica comportamentele elevilor și a crește gradul de învățare. Incluzând o prezentare generală, ușor de înțeles de către profesori, a nevoilor educaționale ale elevilor cu autism și a metodelor ideale de predare, cartea oferă, de asemenea, materiale reproductibile și fotografii care arată strategiile în acțiune.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)