Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 6 voturi.
Student Agency in the Classroom: Honoring Student Voice in the Curriculum
Deși agenția elevului este considerată un aspect important al învățării la clasă, oportunitățile de a sprijini și promova agenția pot fi ușor ratate. Această carte abordează dimensiunile interioare ale agenției elevului pentru a arăta ce este, de ce este necesară și cum poate fi transpusă în practicile de instruire. În Partea I, Locating Student Agency, Vaughn oferă un model de agenție care poate deveni un remediu de bază pentru educatorii care caută modalități noi și mai bune de a sprijini învățarea elevilor marginalizați istoric. Partea a II-a, Growing Student Agency, iluminează oportunitățile din timpul instruirii în care profesorii se pot baza pe contribuțiile elevilor. Cartea include vocile profesorilor care și-au transformat clasele, precum și povești de caz convingătoare, bogate în idei pe care profesorii le pot adopta în propria lor instruire. Student Agency in the Classroom va oferi educatorilor de la orice nivel și din toate disciplinele cercetarea de bază și raționamentul teoretic pentru această forță educațională cheie, împreună cu mijloacele practice de a o încorpora în instruire și curriculum.
Caracteristicile cărții:
⬤ Un cadru cuprinzător care conturează trei dimensiuni de bază necesare pentru cultivarea agenției elevilor: dispozițională, motivațională și pozițională.
⬤ Strategii și idei detaliate pentru crearea unei culturi a acțiunii în clasă și în întreaga școală.
⬤ Un mod colaborativ de gândire cu privire la modul în care profesorii, formatorii de profesori și liderii școlari pot promova și cultiva agenția.
⬤ Experiența autorului ca profesor la clasă, dezvoltator profesional și cercetător.
⬤ Vignetă de clasă, interviuri cu profesori și conversații cu elevii.
⬤ Secțiuni de extensie și întrebări de discuție la sfârșitul capitolelor.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)