Studies in Meaning 5: Perturbarea statu-quo-ului în psihologia constructivistă

Titlul original:

Studies in Meaning 5: Perturbing the Status Quo in Constructivist Psychology

Conținutul cărții:

Este psihologia constructivistă încă relevantă? A fost vreodată? Este doar un grup obtuz de teorii împotmolite în dezbateri epistemologice obscure, cu relevanță redusă sau inexistentă pentru majoritatea oamenilor? De ce constructivismul este atât de des menționat în literatura clinică, dar din punct de vedere organizațional numără doar un număr mic de persoane printre adepții săi identificabili și se luptă să se mențină ca o mișcare coerentă în cadrul domeniului? Acest volum abordează aceste probleme prin faptul că teoreticieni constructiviști proeminenți lasă deoparte subiectele obișnuite ale studiilor lor și, în schimb, se luptă direct cu aceleași întrebări puse mai sus.

Împrumutând limbajul constructivismului radical, contribuțiile rezultate sunt menite să „perturbe” status quo-ul și să determine atât constructiviștii, cât și non-constructiviștii să se gândească la trecutul, viitorul, punctele forte, punctele slabe și utilitatea generală a constructivismului.