Supervizare clinică practică pentru psihoterapeuți: A Self and Relational Approach

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 5 voturi.

Titlul original:

Practical Clinical Supervision for Psychotherapists: A Self and Relational Approach

Conținutul cărții:

Un supervizor clinic joacă un rol cheie în dezvoltarea unei persoane care aspiră să devină un psihoterapeut practicant autonom și independent. Deținerea unei diplome de absolvire în psihoterapie sau psihologie nu oferă neapărat calificările necesare pentru a deveni supervizor. Există multe de învățat pentru a deveni un supervizor eficient. Funcția de supervizor îmbină arta cu știința, deoarece există multe peripeții în a ajuta o persoană să treacă prin probleme teoretice, etice, juridice și relaționale. Este esențial ca supervizorul să fie bine versat în aceste probleme și să fie creativ și flexibil în a răspunde nevoilor unice și personalității fiecărui supervizat.

Această carte oferă informațiile esențiale pentru ca supraveghetorii clinici să înceapă să ofere supervizare psihoterapeuților aspiranți. Cartea abordează într-un mod special condițiile care însuflețesc experiența de supervizare, obiectivele și funcțiile supervizării, modelele de supervizare, aspectele etice și juridice, metodele și tehnicile disponibile supervizorului, tipurile și criteriile de evaluare, dezvoltarea profesională, autoreflexivitatea și procesul paralel. Deși supervizarea este definită ca fiind evaluativă, ierarhică și continuă, accentul este pus pe construirea unei relații cu persoana supervizată, astfel încât să se dezvolte un climat favorabil creșterii pe toate dimensiunile.

O caracteristică unică a cărții este că prezintă un model de supervizare cu trei focare, și anume, supervizarea centrată pe client, supervizarea centrată pe client-terapeut și supervizarea centrată pe terapeut-supervizor. Ea demonstrează aceste trei focare prin utilizarea transcrierilor din sesiuni de supervizare cu roluri jucate. Demonstrațiile oferă cititorului posibilitatea de a studia transcrierile în detaliu și de a le utiliza ca model pentru autodezvoltare în calitate de supervizor. Pe scurt, cartea furnizează informații și, în același timp, oferă provocarea pentru formarea de sine ca supervizor.