Suzuki: Omul și visul său de a învăța copiii lumii

Evaluare:   (4.7 din 5)

Suzuki: Omul și visul său de a învăța copiii lumii (Eri Hotta)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Biografia lui Shinichi Suzuki scrisă de Eri Hotta prezintă o explorare profundă și amuzantă a pedagogului inovator și a influentei sale Metode Suzuki. Ea examinează viața lui Suzuki în contextul schimbărilor societale semnificative din Japonia și evidențiază convingerea sa revoluționară că talentul poate fi cultivat la toți copiii. Cartea servește ca o resursă academică importantă, oferind o analiză profesională și obiectivă a ideilor lui Suzuki și a implicațiilor lor mai largi.

Avantaje:

Informativă și amuzantă
prezintă o perspectivă revoluționară asupra educației
surprinde viața lui Suzuki într-un context istoric semnificativ
valoroasă pentru educatori și studenți
umple un gol în literatura academică referitoare la Suzuki și filosofia sa.

Dezavantaje:

Nu au fost menționate critici specifice în recenzii.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Suzuki: The Man and His Dream to Teach the Children of the World

Conținutul cărții:

Cea mai bună carte a anului în New Yorker

Viața remarcabilă a violonistului și profesorului Shinichi Suzuki, care a fost pionierul unei filosofii inovatoare, dar adesea neînțeleasă, a educației în copilăria timpurie - acum cunoscută în întreaga lume ca Metoda Suzuki.

Numele Shinichi Suzuki este sinonim cu educația muzicală în copilăria timpurie. La momentul morții sale, în 1998, nenumărați copii din întreaga lume învățaseră folosind metodele sale, iar mulți alții urmau să o facă. Cu toate acestea, viața lui Suzuki și evoluția viziunii sale educaționale rămân în mare parte neexplorate. Un umanist convins, el a fost mai puțin interesat de geniul muzical decât de transmiterea către tineri a abilităților și încrederii de a învăța.

Eri Hotta detaliază dezvoltarea muzicală neconvențională a lui Suzuki și apariția filozofiei sale. Ea îl urmărește pe Suzuki din tinerețe, lucrând în fabrica de viori din Nagoya a tatălui său, până la studiile sale în Berlinul interbelic, la începutul carierei sale de profesor în Tokyo anilor 1930 și la înflorirea constantă a practicii sale în țară și în străinătate după cel de-al Doilea Război Mondial. După cum arată Hotta, scopul lui Suzuki nu a fost niciodată acela de a produce prodigii disciplinate, ci mai degrabă acela de a crea o lume în care toți copiii să aibă șansa de a se dezvolta, muzical și nu numai. La baza pedagogiei sale a stat credința neclintită că talentul, departe de a fi o calitate înnăscută, este cultivat prin educație. În plus, abordarea lui Suzuki a demontat miturile naționalismului muzical din Occident, unde mulți se îndoiau că interpreții asiatici ar putea comunica spiritul muzicii clasice cu rădăcini în Europa.

Suzuki a atins lumea prin intermediul unei pedagogii fondate pe convingerea că toți copiii au o capacitate extraordinară de a învăța. Povestea sa oferă nu numai o perspectivă nouă asupra educației în copilăria timpurie, ci și o poartă către istoria plină de tensiuni a trasării granițelor muzicale și către formarea unei vieți cu influență globală în tumultuosul secol al XX-lea japonez.

Alte date despre carte:

ISBN:9780674238237
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă dură
Anul publicării:2022
Numărul de pagini:272

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Japonia 1941: Numărătoare inversă până la infamie - Japan 1941: Countdown to Infamy
A Kirkus Reviews Best Nonfiction Book of the Year. O istorie revoluționară...
Japonia 1941: Numărătoare inversă până la infamie - Japan 1941: Countdown to Infamy
Suzuki: Omul și visul său de a învăța copiii lumii - Suzuki: The Man and His Dream to Teach the...
Cea mai bună carte a anului în New Yorker Viața...
Suzuki: Omul și visul său de a învăța copiii lumii - Suzuki: The Man and His Dream to Teach the Children of the World

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)