Teach to Work: Cum pot un mentor, un discipol și un proiect să elimine decalajul de competențe din America

Recenzii ale cititorilor

Cartea lui Patty Alper, „Teach to Work”, oferă un ghid cuprinzător privind mentoratul, concentrându-se pe reducerea decalajului dintre educație și lumea corporativă prin intermediul mentoratului bazat pe proiecte. Cartea include povești inspiraționale și sfaturi practice, ceea ce o face o resursă valoroasă pentru potențialii mentori.

Cartea este inspirată și oferă un ghid clar, pas cu pas, privind mentoratul. Ea include povești din viața reală, citate și un glosar al oportunităților de mentorat. Cititorii o consideră concisă, practică și o resursă motivantă pentru oricine dorește să fie un mentor eficient pentru tineri.

Unii cititori consideră că conținutului îi lipsesc abordările inovatoare și este destul de elementar. Este posibil să nu răspundă nevoilor celor care caută idei sau tehnici avansate, în special în contexte academice sau complexe.

(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teach to Work: How a Mentor, a Mentee, and a Project Can Close the Skills Gap in America

Conținutul cărții:

Statele Unite sunt bogate în adulți cu "know how".

"Prin conectarea mentorilor - adulți educați cu expertiză și cunoștințe - cu elevii - adolescenți și tineri adulți cărora le lipsesc motivația, experiența și modelele de urmat în viața lor - putem începe să reducem dramatic acest decalaj. Putem pregăti următoarea generație pentru locurile de muncă de mâine prin adăugarea la educația lor a unei experiențe reale, bazate pe proiecte.

Teach to Work este un apel la acțiune pentru mentorii care stau în prezent pe margine. Fie că sunteți bancher, avocat, arhitect, contabil, inginer, specialist IT sau artist, aveți experiența și competențele necesare pentru a deveni un ambasador al talentului, al curajului și al competențelor transferabile. Cartea oferă un ghid pas cu pas pentru a-i ajuta pe profesioniști să-și împărtășească cunoștințele cu următoarea generație de lucrători prin intermediul acestei experiențe intergeneraționale.

Bazat pe cei cincisprezece ani în care Alper a fost mentor al elevilor de liceu din cartierele sărace, Teach to Work dovedește cum corporațiile, profesioniștii și generațiile din anii 'boom-ului' pot avea un impact semnificativ asupra viitorului profesional al tinerilor americani. Pornind de la povești din viața reală și de la scrisori primite de la elevi, profesori și colegi mentori care descriu mândria împlinirii, Alper îi ajută pe profesioniști să pornească în această călătorie pentru a transforma vieți, îndrumând câte un elev la un moment dat.