Teachers Behaving Badly?: Dileme pentru directorii de școli

Titlul original:

Teachers Behaving Badly?: Dilemmas for School Leaders

Conținutul cărții:

Comportamentul care implică un abuz de încredere din partea unui profesor sau o încălcare a standardelor de corectitudine este considerat abatere și poate duce la excluderea unui profesor din profesia didactică. Această carte oferă directorului de școală sfaturi privind luarea deciziilor care decurg din conduita necorespunzătoare sau presupusa conduită necorespunzătoare a personalului său. Ea abordează aspecte precum:

⬤ cum să abordeze o acuzație de conduită sexuală necorespunzătoare a unui profesor.

⬤ cum să judecați când o relație între un elev și un profesor devine abuzivă.

⬤ cum să decideți ce să faceți în cazul abuzului de droguri.

⬤ cum să sprijiniți un profesor gay sau lesbiană "dat în vileag".

⬤ cum să decideți când problemele private devin publice.

⬤ cum să se descurce cu mass-media.

Adesea nu există răspunsuri clare sau soluții ușoare, dar această carte va ridica dilemele și va explica dreptul muncii și dreptul penal într-un limbaj fără jargon. Directorii de școli trebuie să ia decizii importante cu privire la astfel de incidente, având în vedere responsabilitatea lor față de personal, față de comunitatea locală și față de elevi. Formarea liderilor include rareori expunerea la aceste probleme, dar majoritatea persoanelor care lucrează în școli pot fi nevoite să se confrunte cu ele la un moment dat în cariera lor.

Teachers Behaving Badly se bazează pe cazuri reale și explorează dilemele cu care se confruntă, oferind sfaturi practice și juridice pentru a-i ajuta pe liderii școlari să se pregătească pentru astfel de incidente critice.