Teaching Information Literacy and Writing Studies: Volume 1, First-Year Composition Courses

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Conținutul cărții:

Acest volum, editat de Grace Veach, explorează abordări de vârf pentru a pune în prim-plan alfabetizarea informațională în cursurile de scriere din primul an de facultate.

Capitolele descriu eforturile transdisciplinare în curs de desfășurare în învățământul superior, precum și abordările inovatoare ale profesorilor de scriere și ale bibliotecarilor în clasă. Această lucrare de referință dezvăluie implicațiile disciplinare pentru cultura informației și studiile de scriere, pe măsură ce acestea se întâlnesc în teorie și practică, într-o perioadă în care „faptele” sau „adevărul” sunt mai puțin importante decât adecvarea la un mesaj predeterminat.

Subiectele includ citirea și scrierea prin prisma alfabetizării informaționale, proiectarea curriculumului, sarcini specifice de scriere, transfer și evaluare.