Teaching Outside the Box: Cum să vă prindeți elevii de creierul lor

Evaluare:   (4.8 din 5)

Teaching Outside the Box: Cum să vă prindeți elevii de creierul lor (Louanne Johnson)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea lui LouAnne Johnson primește laude copleșitoare din partea educatorilor pentru abordarea sa practică și plină de compasiune a predării. Recenzenții subliniază impactul său transformator asupra stilului lor de predare și asupra relațiilor cu elevii, făcând din carte o resursă prețioasă în dezvoltarea lor profesională.

Avantaje:

Cartea oferă sugestii practice, rezonează cu profesorii care adoptă un stil de predare umanist și flexibil și ajută la construirea unor legături puternice cu elevii. Este plăcută de citit și conține informații valoroase atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei cu experiență. Mulți educatori consideră că oferă validare și sprijin, făcând-o aplicabilă în diverse situații de predare.

Dezavantaje:

Unii cititori pot considera că nu se aliniază stilurilor de predare mai tradiționale, autoritare. Câțiva recenzenți au menționat că nu au fost de acord cu toate pozițiile pedagogice ale autorului, sugerând că este posibil să nu placă tuturor.

(pe baza a 14 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teaching Outside the Box: How to Grab Your Students by Their Brains

Conținutul cărții:

Aduceți o perspectivă nouă clasei dumneavoastră

Predarea în afara cutiei: Cum să vă prindeți elevii de creier, ediția a treia integrează strategii practice și sfaturi captivante pentru profesorii noi și experimentați. Fie că vă pregătiți pentru primul an de predare, fie că lucrați la clasă de zeci de ani, această carte conversațională vă oferă răspunsuri la întrebările esențiale cu care vă confruntați în calitate de educator - cum să implicați elevii, să încurajați învățarea autodirijată, să diferențiați instruirea și să creați lecții dinamice care cultivă gândirea critică și rezolvarea strategică a problemelor. Această ediție actualizată include materiale extinse care abordează învățarea bazată pe proiecte, predarea bazată pe creier, crearea de tranziții ușoare, integrarea Common Core în clasă și alte domenii-cheie. Întrebările pentru reflecție de la sfârșitul fiecărui capitol vă ajută să valorificați această resursă în cadrul grupurilor de lectură, al cursurilor de dezvoltare profesională și în cadrul cursurilor universitare și postuniversitare.

Arta de a preda este una care evoluează odată cu schimbarea standardelor educaționale și a celor mai bune practici; pentru a fi cel mai eficient profesor posibil, auto-reflecția zilnică este esențială, împreună cu nevoia de a vedea lucrurile dintr-o perspectivă diferită. Acest lucru înseamnă că trebuie să ieșim din cutie - mutându-ne atenția de la a "repara" elevii atunci când apare o problemă la a ajuta un profesor să își îmbunătățească practica.

⬤ Îmbunătățirea gestionării clasei, a disciplinei, a motivației și a moralului.

⬤ Explorați strategiile de amenajare a clasei, de implicare a elevilor și de evitare a ciclului de comportament inadecvat.

⬤ Crearea unui mediu în care elevii învață și profesorii predau.

⬤ Să valorificați opiniile profesorilor și ale elevilor.

Predarea în afara cutiei: How to Grab Your Students by Their Brain, Third Edition este o resursă esențială pentru profesorii aflați în orice etapă a carierei lor.

Alte date despre carte:

ISBN:9781119089278
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2015
Numărul de pagini:352

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Teaching Outside the Box: Cum să vă prindeți elevii de creierul lor - Teaching Outside the Box: How...
Aduceți o perspectivă nouă clasei dumneavoastră...
Teaching Outside the Box: Cum să vă prindeți elevii de creierul lor - Teaching Outside the Box: How to Grab Your Students by Their Brains

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)