Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 30 voturi.
Teaching Social Communication to Children with Autism and Other Developmental Delays (2-Book Set), Second Edition: The Project Impact Guide to Coachin
Recunoscut ca unul dintre cele mai eficiente programe de coaching pentru părinții copiilor mici (până la vârsta de 6 ani) cu tulburări din spectrul autist (TSA) și întârzieri de comunicare socială asociate, acest set de două cărți a fost complet revizuit și actualizat. Acesta prezintă tot ceea ce este necesar pentru implementarea Proiectului ImPACT, un curriculum de intervenție care îi învață pe părinți modalități de a îmbunătăți implicarea socială, comunicarea, imitarea și abilitățile de joc ale copiilor, în cadrul unor activități semnificative și al rutinelor zilnice. Ghidul de coaching pentru părinți oferă o introducere completă și proceduri de coaching pas cu pas pentru practicienii care lucrează cu părinți individuali sau grupuri. Manualul pentru părinți, care include 20 de formulare reproductibile, ajută părinții să stăpânească strategiile și să le folosească acasă. Ambele volume au un format convenabil de dimensiuni mari. Manualul pentru părinți este, de asemenea, vândut separat (ISBN 978-1-4625-3808-9).
Site-uri web însoțitoare.
Cumpărătorii primesc acces la un site web însoțitor care conține 42 de formulare reproductibile pentru practicieni și părinți (dintre care câteva pot fi completate pe ecran înainte de a fi tipărite), precum și clipuri video cu tehnici și diapozitive PowerPoint pentru a fi utilizate în cadrul grupurilor de părinți. Un al doilea site de însoțire pentru părinți prezintă doar formularele pentru părinți și clipurile video.
Nou pentru această ediție.
*Reflectă cele mai recente cercetări și dezvoltarea continuă a Proiectului ImPACT.
*Streamlines programul pentru predarea părinților - prezintă cinci strategii principale care se bazează unele pe altele.
*Appropriată pentru o gamă mai largă de copii, inclusiv pentru cei fără un diagnostic de TSA care au întârzieri în comunicarea socială.
*Unitate opțională privind gestionarea provocărilor comportamentale semnificative.
*Vizuale suplimentare, grafice și formulare care facilitează învățarea.
*Informații extinse privind implicarea părinților, dezvoltarea obiectivelor, colectarea datelor și adaptarea programului pentru o varietate de contexte.
Citat ca o practică bazată pe dovezi de către National Clearinghouse on Autism Evidence and Practice.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)