Evaluare:
Cartea este foarte recomandată pentru cadrele didactice care lucrează cu copii mici, oferind instrumente practice și perspective pentru activitățile zilnice și gestionarea emoțională. Este deosebit de benefică pentru profesorii noi, dar este posibil să nu ofere multe idei noi pentru educatorii experimentați.
Avantaje:Ghid detaliat pentru activitățile zilnice, scenarii utile, imagini de înaltă calitate, perspective valoroase asupra emoțiilor copiilor mici, resursă excelentă pentru părinți, modele de planificare bine structurate, stil de scriere captivant.
Dezavantaje:Idei noi de curriculum limitate pentru profesorii experimentați.
(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)
Teaching Twos and Threes: A Comprehensive Curriculum
Lucrul cu copiii de doi și trei ani este o muncă importantă, una care va influența învățarea copiilor pe tot parcursul vieții. Cu strategii pentru a planifica un program adecvat dezvoltării, pentru a construi relații pozitive cu copiii mici și pentru a sprijini învățarea copiilor mici în toate domeniile, Teaching Twos and Threes este o carte esențială pentru clasă. În plus, este plină de idei de activități creative Vă va ajuta.
Să reflectați asupra practicilor dvs. de predare pe măsură ce planificați un program adecvat dezvoltării, care este stimulativ și autentic pentru toți copiii de doi și trei ani.
Să încurajați independența copiilor într-un mediu plin de oportunități de explorare liberă.
Planificați activități și experiențe practice și captivante de artă, timp de cerc, joc dramatic, știință și natură, gătit și explorare a scrisului.
Deborah Falasco este profesor principal pentru programul de doi și trei ani de la Wimpfheimer Nursery School, școala laborator de la Vassar College. Deborah este o prezentatoare frecventă și a primit mai multe premii care recunosc munca sa remarcabilă cu copiii mici.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)