Teleconsultarea în școli: Un ghid pentru practica colaborativă

Titlul original:

Teleconsultation in Schools: A Guide to Collaborative Practice

Conținutul cărții:

Acest ghid practic de teleconsultanță pentru profesioniștii din domeniul psihologiei școlare demonstrează modul în care progresele rapide din domeniu îi pot ajuta să extindă sprijinul acordat educatorilor, administratorilor, elevilor și familiilor acestora prin furnizarea accesului online la serviciile de consultanță.

Pe măsură ce școlile se adaptează la predarea în era COVID și dincolo de aceasta, educatorii și administratorii școlari au o nevoie crescută de servicii de consultanță prin videoconferință și alte tehnologii. Această carte oferă prima introducere cuprinzătoare a modului în care profesioniștii din psihologia școlară pot oferi teleconsultare eficientă și sensibilă din punct de vedere cultural.

Autorii descriu un cadru de consultanță pas cu pas pentru construirea unor relații productive și de colaborare cu educatorii, elevii și familiile și pentru rezolvarea oricăror dificultăți tehnice sau legate de client care apar. Acest cadru include crearea unei relații cu clienții, identificarea problemei prezentate, elaborarea și implementarea planurilor de tratament și efectuarea de evaluări continue. Exemple de caz ilustrează fiecare capitol, iar o varietate de infografice online sunt disponibile ca suporturi de învățare. Cartea se încheie cu o analiză a barierelor din calea serviciilor, inclusiv a accesibilității, și ia în considerare promisiunea viitoare a teleconsultării în școli.