Teleteorie

Recenzii ale cititorilor

Recenzile evidențiază „Teleteoria” lui Greg Ulmer ca o contribuție semnificativă la înțelegerea educației în era internetului, concentrându-se în special pe tranziția de la alfabetizare la electrație. Conceptele inovatoare ale lui Ulmer, precum „my-story”, „me-morial” și „wide image” sunt apreciate pentru relevanța lor în navigarea prin peisajele informaționale moderne. Cartea este poziționată ca un tratat filosofic revoluționar care integrează filosofia, teoria critică și studiile media cu perspective pedagogice practice.

⬤ Oferă idei noi și inspirate pentru pedagogie în era internetului.
⬤ Introduce concepte inovatoare precum „my-story”, „me-morial” și „wide image” care rezonează cu elevii contemporani.
⬤ Perspective filosofice inovatoare asupra trecerii de la alfabetizare la electrație.
⬤ Competențele pedagogice ale autorului, care adaugă credibilitate cadrului său teoretic.

⬤ Natura teoretică a textului poate fi dificil de înțeles pentru unii cititori.
⬤ Necesită familiarizarea cu concepte și terminologie academice complexe, care pot să nu fie accesibile tuturor.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teletheory

Conținutul cărții:

Ediția a doua și revizuită a unui tratat filosofic revoluționar al unei mari autorități în teoria și practica culturii electronice în era media.

Continuând munca de post(e)-pedagogie din Grammatologia aplicată, Teletheory a lui Ulmer este a doua carte din trilogia sa despre modurile de cercetare, care se încheie cu Heuretics. Teletheory abordează schimbarea de paradigmă de la alfabetizare la electrație, folosind filosofia științei, precum și designul lui Roland Barthes al unei retorici a imaginii.

Inventarea unei noi istoriografii ca experiență a subiectivării culminează cu o poetică extrasă din filosofia științei, teoria critică și videografie, care este testată cu un eșantion de gen: „Derrida at the Little Bighorn”. Funcționalitatea colajului-montaj ca logică este sondată, rezultând o poziție de singularitate.